Formation RMC RMD, 1ère journée
- Le livret de stagiaire
Diaporamas
- Diaporama de présentation globale
- Mise en oeuvre de l’enseignement par les grandeurs : les aires et les prix
- Diaporama de ressources sur les situations problèmes
Formation RMC RMD, 2ème journée
- Le livret de stagiaire
- Le document pour l’échange de pratiques
- Le document ressources pour construire l’échange de pratiques
Diaporamas
- Diaporama de présentation globale
- Diaporama de ressources sur la manipulation et l’expérimentation vers l’abstraction
- Diaporama de ressources sur l’évaluation en mathématiques
Documents pour l’observation croisée
Compléments
Des articles pour aller plus loin
- Yves Chevallard : les grandeurs en mathématiques au collège, Partie 1 : une Atlantide oubliée
- Yves Chevallard : les grandeurs en mathématiques au collège, Partie 2 : Mathématisations
- Robert Noirfalise : Calculer avec les grandeurs : l’usage des unités dans les calculs
- L’ensemble des définitions du mot « grandeurs » dans l’histoire
Les ressources institutionnelles
- Le rapport Villani-Torossian
- Le programme de cycle 3 :
- Le programme de cycle 2 :
- Le programme de cycle 1 :
L’IREM&S de Poitiers
- Les bons de commande de l’IREM&S de Poitiers
- Le site de l’IREM&S de Poitiers : https://irem.univ-poitiers.fr/portail/