Si les stages des enseignants abordent les pratiques professionnelles, ce sont le plus souvent des pratiques rapportées. Les entretiens d’explicitations permettent d’accéder aux analyses des enseignants et de partager les préoccupations professionnelles communes. Le dispositif de la formation proposée utilise des supports vidéos des enseignants stagiaires avec des entretiens d’élèves réalisés à la fin du cours (2 élèves questionnés par le formateur). Cet ancrage « situé » dans une perspective interactionniste est un élément central de la formation : cela permet d’analyser les gestes professionnels dans la classe et d’accéder aux compréhensions, aux mémorisations des élèves ainsi qu’à leurs ressentis émotionnelles face aux apprentissages en jeu.

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